lunes, 14 de abril de 2014

¿El movimiento (no) es educativo?

En esta entrada quería destacar el trabajo que hemos realizado estas últimas semanas, el profesor nos puso en su blog unas entradas para guiarnos en el trabajo.

Con la idea de hacer este díptico, nos reunimos 6 compañeros (3 parejas) y así destacar cada una de las parejas, una de las 3 dimensiones educativas del movimiento según Arnold: “acerca del”, “a través” y “en el”, en el aspecto “educativo” y en el aspecto “no educativo”


A continuación os dejo el díptico que hicimos Joel Torres y yo (Pablo Valderas) para ampliar información de los otros dípticos visitar los blogs de Gabriel Romo y Víctor Ortega por un lado y por otra parte los blogs de Abel Naranjo y Juan Salinas


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